​最新動態

讀寫萌發 (ᴘʀᴇ ʟɪᴛᴇʀᴀᴄʏ/ ᴇᴍᴇʀɢᴇɴᴛ ʟɪᴛᴇʀᴀᴄʏ), 故名思義就係「識字前要有的基礎能力」 可以就這裡分享其中一些項目，例如： 知道「書」是「書」📚 知道「圖」是「圖」🖼️ 知道 「字」是「字」🉐...

經過 1️⃣「前閱讀期」嘅文字意識培養，2️⃣「識字期」嘅識字量累積，3️⃣「流暢期」家長嘅重中之重🎯就係培養小孩獨立閱讀，但羅馬不是一天建成的，所以做好過渡就係關鍵啦： 🎯選好橋樑書，提供多樣化的閱讀材料 📚 根據孩子的能力，由每頁一兩句句子的繪本，慢慢過渡到每頁多...

前文提及如果想培養孩子獨立閱讀的能力，了解完前閱讀期 (ᴘʀᴇ-ʀᴇᴀᴅɪɴɢ) 的3大重點，今日我哋講下第二個階段 - 識字期 (ɪɴɪᴛɪᴀʟ ʀᴇᴀᴅɪɴɢ/ᴅᴇᴄᴏᴅɪɴɢ)： 家長要留意多識字 ≠ 會閱讀❗ 閱讀能力其實包括： 1️⃣...

聯合國教科文組織（UNESCO）於2000年發起，將每年2月21日訂為國際母語日(𝕀𝕟𝕥𝕖𝕣𝕟𝕒𝕥𝕚𝕠𝕟𝕒𝕝 𝕄𝕠𝕥𝕙𝕖𝕣 𝕃𝕒𝕟𝕘𝕦𝕒𝕘𝕖 𝔻𝕒𝕪) - 旨在紀念和支持世界上各種不同的母語，以及保護和推廣這些母語...

As mentioned earlier, in order to cultivate a child's independent reading ability, it is important to understand the different stages of...

今日係世界朗讀日📚（𝗪𝗼𝗿𝗹𝗱 𝗥𝗲𝗮𝗱 𝗔𝗹𝗼𝘂𝗱 𝗗𝗮𝘆)，非牟利組織 LitWorld 希望通過呢一日倡導識字讀寫（Literacy）並紀念閱讀的重要性、分享故事的樂趣及力量，所以佢哋將每年二月第一個星期三定為世界朗讀日。...

有媽媽PM語媽媽，表示移民來到加拿大🇨🇦之後，常常感到孩子的中文每天在不斷退步🥺。香港的孩子可能8歲已經可以自主閱讀中文書📖，但她的孩子還是要家長來讀出故事內容。究竟點樣先可以幫佢建立自主閱讀既能力呢❓ 🧐首先，我們要搞清楚孩子的閱讀年齡/階段：...

之前都分享了一些伴讀、認讀、寫話的技巧，今次到了實戰篇，點樣結合🔗這幾種技巧，與孩子運用自然的互動，而又有系統性地幫助孩子建立「聽、說、讀、寫」的語文能力呢❓ 0️⃣ 心態/環境預備 常聽到移民外地的孩子都不喜歡上中文課🤢，的確方間中文班系統性的操練可能是其中一種學習模...

上次講到「書面語」和「口語」缺一不可，口語幫助孩子理解、引起學習動機和連結生活經驗；書面語則可以連結字型字義和學習詞彙語法。兩者兼顧才能連結中文的形音義。 用「書面語」閱讀實際在親子共讀時可以點做呢？ 👉🏻指讀：根據繪本內容的文字一字一句地指讀，這樣孩子會明白繪本除了圖...

🧐答案是要看階段而定。以讀寫萌發(Emergent literacy)的理論來說，口語🗣️是幼兒認讀的基礎，所以會建議在初階幼兒建立與幼兒伴讀時可先以「口語」與孩子伴讀內容，明白內容能引起孩子的學習動機和興趣。然後另外一次用「書面語」來指讀去連結形音義及建立文字的意識...

小朋友學習一種語言🗣️，一個良好的語景是很重要的，但在非華語國家生活，日常如果只是返學、返興趣班、食嘢，只有間中可以接觸到中文，呢個時候家長就要發揮創意💡，自己創造好玩又有趣的中文語境同孩子學語文了！今次語媽媽同大家分享幾個之前用過的方法： 💡寫日程表...

✍🏻🗣️📖「寫話課」孩子的專屬中文詞彙冊❗ 童童今年六歲，去年跟隨媽媽由香港來到加拿大🍁，在COVID 19 下，幼稚園大多數都在網課中渡過💻，去到外地後，接觸中文字的機會少了，所以認字能力較弱。除了讀故事書📚之外，應該怎樣教孩子認字呢?...

語媽媽的大寶今年9歲，他在幼兒階段我便有與他伴讀的習慣，因為從小我陪養他的母語口語及中文閱讀能力，所以他初小時已能獨立完純文字的小說。隨著他年齡漸長，他已培養了獨立閱讀的習慣，所以大多時候他都比較喜歡獨自閱讀中文書籍。然而他閱讀英文時仍需成人陪伴伴讀，此時如果家長選材恰當，...

「海豚媽媽」是「語你童行」其中一名創會媽媽，她為小朋友開設了一個Podcast頻道 -「小海豚與天空海盜」。海豚媽媽透過這個Podcast頻道，替現年5歲及9歲的兩個寶貝，通過第一語言學習第二語言，藉着廣東話打開英語學習之門。

新學年開始，小朋友係咪好期待，又好開心呢？每間學校都有圖書館，而好多爸爸媽媽都希望子女建立閱讀習慣，究竟有何方法幫小朋友培養閱讀興趣呢？